MOOC

¿Qué son los MOOC? Os preguntareis...

MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Curses, es decir, Cursos online abiertos para muchísimas personas. De forma más específica se trata de:

- MASSIVE: Clases con mas de 100.000 alumnos

- ONLINE: Cursos completamente en línea

- OPEN: Registro abierto a cualquier usuario del mundo

- CURSES: Estructura orientada al aprendizaje con evaluaciones para acreditar los conocimientos

Pero... ¿Qué ventajas e inconvenientes tienen los MOOC?

VENTAJAS

1. Hay una gran expansión del conocimiento global, ya que las aulas sufren una transformación por la cual ya no están limitadas al espacio ni al tiempo. Cualquier persona que disponga de Internet puede aprender lo que quiera.

2. Facilita la inclusión digital de los más desfavorecidos, ya no hay una brecha digital tan definida, y las personas que dispongan de Internet pueden comunicarse y no sentirse tan excluidos con los demás.

3. Nacen espacios virtuales de aprendizaje libre (cada persona aprende con el tiempo y en el lugar que decide) e inteligencia colectiva (se ayudan las personas mutuamente y hay foros para responder cualquier cuestión)

4. Se da un desarrollo sostenible de la formación del homoconexus/digitalis.

INCONVENIENTES

1. Las plataformas de las MOOC parten de un diseño pedagógico que les aleja del principio didáctico del constructivismo y del trabajo en grupo, por lo que se les suele llamar 'e-learning empobrecido'. Es decir, los alumnos simplemente deben navegar por la red y ver los conocimientos, no los crean ellos mismos, y además, nunca interaccionan para hacer un trabajo o estudiar con otros alumnos, ya que es online y no favorece este tipo de trabajo.

2. Se pierde el contacto con el tutor, debido a que son gratuitos y están enfocados desde el principio de masividad. El tutor pasa a ser un moderador de foros en el mejor de los casos.

3. A veces el alumno aprende casi de forma autónoma, ya que el MOOC puede ser una serie de vídeos de corta duración enlazados bajo el hilo conductor de un índice teórico en el que el estudiante mediante su visionado y pequeñas auto-evaluaciones aprende por sí sólo.

4. Hacen falta procesos fuertes de tutorización, discriminación del contenido, intervención del estudiante y del trabajo en equipo para evitar los abandonos masivos.

5. Se debería avanzar en procesos de acreditación y certificación del estudiante, ya que muchas personas deciden que no vale la pena realizar un MOOC porque la acreditación no es suficiente o no está homologada.

Para ver un poco el funcionamiento, he decidido incorporarme a un MOOC de Miriadaz, llamado de la siguiente manera: SEGURIDAD NUTRICIONAL, y ha sido expedido por Acción contra el Hambre. El curso empieza hoy día 21 de marzo de 2016 y finaliza dentro de 4 semanas (20 horas de estudio previstas).

El vídeo introductorio es el siguiente:

La descripción del curso es la siguiente: El hambre tiene solución y para combatirla es necesaria la implantación de intervenciones específicas que aborden, tanto las causas directas como las subyacentes de la desnutrición. Una nueva visión de la desnutrición permite definir una estrategia basada en el concepto de Seguridad Nutricional que pone en marcha pautas y recursos para actuar con un enfoque multisectorial a través de estudios de casos reales en los que Acción contra el Hambre interviene. 

El MOOC se compone de cinco módulos:

- MÓDULO 0: Se trata de la introducción, donde se explica cómo está articulado este curso.

- MÓDULO 1: Este módulo es para comprender la desnutrición, y nos explica cómo desde Acción contra el Hambre está intentando abordar el tema y reducir el hambre lo máximo posible. Acercamiento a las cifras de desnutrición y hambruna en nuestro mundo.

- MÓDULO 2: Este módulo define y se mete de lleno en el concepto de Seguridad Nutricional, para identificar sus características, sus determinantes, sus causas, las principales actividades.

- MÓDULO 3: Se enfoca y reduce a los enfoques multisectoriales y a los programas integrados, además de las metodologías de la Seguridad Nutricional.

- MÓDULO 4: Se presenta un estudio de caso, un caso práctico. 

La plataforma de Miriadax es muy fácil de entender. Antes de poder registrarnos, nos explica las condiciones de uso, y qué podemos y no podemos hacer. Como por ejemplo, no dar las respuestas de las preguntas, ni pedir ayuda a alguien para realizar los exámenes.

Para obtener la acreditación del curso se deben visualizar todos los vídeos y posteriormente se deben aprobar los exámenes de dichos contenidos.

La razón por la que he elegido este curso es porque el tema es de mí interés y está estrechamente relacionado con la carrera que curso. Pienso, como Acción contra el Hambre, que el hambre y la desnutrición tienen cura, y que se necesitan personas que realmente crean en la solución.